В рамках  недели с 15.11.2021-19.11.2021 в детском саду прошли следующие образовательные ситуации:

- дидактические игры «Четвертый лишний», «Когда это бывает?», «Чего не хватает?», «Назови семью», «Кто найдет, пусть возьмет», «Волшебный художник», «Исправь ошибку», «Поможем Элли вернуться домой», «Что сначала, что потом?» ;

- артикуляционная гимнастика;

- ситуативные разговоры «Можно ли разговаривать с незнакомыми людьми?», «Помоги товарищу»;

- беседы: «Какие звери в лесу?», «Почему люди зимой мерзнут, а звери нет?»;

- во время прогулок наблюдения: за сороками, за ветром, за проезжающим транспортом, за деревьями, за работой дворника;

·        игровые упражнения «Пройди - не упади», «Передай другому», «Перепрыгни через ров»;

·        подвижные игры «Ловишки», «Веселые эстафеты», «Чья неделя быстрее построится», «Раз, два, три – беги!», «Волк во рву»;

- ежедневное чтение перед сном и во второй половине дня;

- настольные игры;

- сюжетно-ролевые игры: «Больница для зверят», «МЧС: сюжет «Мишутка попал в беду»;

- экспериментальная деятельность «Слепи снежок».

Формирование элементарных математических представлений «В гости к мишке»

- математическая игра «Один-много»;

- расширение словарного запаса;

- воспитание доброжелательности друг к другу;

- закрепление умения различать количество предметов.